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繁星(十)冰心繁星(十)
嫩绿的芽儿
和青年说"发展你自己!"谈白的花儿和青年说"贡献你自己!"深红的果儿和青年说"牺牲你自己!"1.诗人在这首小诗描写了哪些意象?2.“芽儿”“花儿
语文
《繁星·春水》
嫩绿的芽儿
和青年说'发展你自己!'谈白的花儿和青年说'贡献你自己!'深红的果儿和青年说'牺牲你自己!'1这首诗的写作目的是什么?你从中得到什么启示?———————
语文
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读诗重在感悟.读下列冰心的诗,联系实际,写出阅读后的理解和感悟.
嫩绿的芽儿
,/和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,/和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,/和青年说:“牺牲你自己!”
其他
求此诗的作者背景
嫩绿的芽儿
,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”1.以上这首小诗选自中国现代著名作家的诗
语文
我们怎样的人生哲理?
繁星阅读题.
嫩绿的芽儿
,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”1.这首是运用()和()的修辞方法,给予()、()、(
语文
”,反映了()的成长过程,以
《繁星》101
嫩绿的芽儿
,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”1.这首诗采用了拟人和什么的修辞手法?
其他
大。 第二节诗意是: 第
.《
嫩绿的芽儿
》一诗中,用“深红”来形容果儿,你能感受到什么?作者借果儿和青年说:“牺牲你自己!”你认为他要告诉读者什么
语文
嫩绿的芽儿
,对青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,对青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,对青年说:“牺牲你自己!”仿写.
语文
1、请举一个例子,证明“成功的花,/……浸透了奋斗的泪痕,/洒遍了牺牲的血雨”.例:2、请反复朗读《
嫩绿的芽儿
》,说说这首诗中加点的词语蕴含着怎样的意味.“
嫩绿的芽儿
,/和青年说:/"发
语文
牲你自己!”(加点字:嫩绿,
仿写句子《
嫩绿的芽儿
》
嫩绿的芽儿
和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿和青年说:“牺牲你自己!”当你凝视芽儿花儿果儿的时候,你会产生怎样
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