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若A分解质因数A=a＊b＊c,则A有（）个约数．请问1楼的如果a=2,b=2,c=3怎么办？数学

初中数学分解因式最后结果,咋大体上先看对错?就比如说课本上不是说要把结果分解成整式的乘积的形式吗?但有些题你分着分着就分不动了,但你感觉你自己做的不对,就比如说最后结果还跟数学

来!）

初中数学的所谓的难题是什么呢?就像一次考试完了,人们都说题目难,那什么是难呢?那为什么不会写?就像难题,如果想三天三夜,我猜谁也能想出来,因为解题方法是客观存在的,只是考试有时间其他

找不到宝藏在哪里,就是找不到

自学初中数学的问题!自学初中阶段的数学,需要注意些什么?怎样能达到和老师教那样的效果?多看书,多做题这些我都懂,关键在于怎么去做,就是怎么去解题,怎么写算式,这些课本上有教吗?如其他

高中化学必修4有关化学平衡的问题如果用物质间的相对含量描述平衡状态（这样说,是由等效平衡的刻画特点理解）,那么在温度不变的条件下,同一反应,充入反应物质的量不同,可以得到不等化学

发生了矛盾,是我哪里理解错了

关于化学平衡与浓度的问题,化学帝求解o(≧v≦)o~如果有一个反应减小压强使平衡正移,那么生成物会增多,但是由于减小了压强容器体积会增大,那么他的浓度会如何变化呢?怎么用人为因素为化学

有关化学平衡的知识,请高手详细解答刚学习化学平衡,有一个问题,平衡向正反应移动就是平衡向右移动嘛?如果是这样,为什么这样规定,感觉很矛盾啊,还有一个问题,增大压强,平衡向气体体积化学

区分一下

化学中有效数字的加减法运算规则先按小数点后位数最少的数据保留其它各数的位数，再进行加减计算，计算结果也使小数点后保留相同的位数。这个我理解了。但是，如果运算中的数字其他

有没有比较好的英语完形填空、语法选择、阅读理解的练习推荐?我是人教版八年级每次英语测验我都是每大题错一到两题,结果到最后就只能在90分左右徘徊了,初中两年都是如此.现在快上初数学

《整式的加减》综合检测的答案,有题给你一、1、根据生活经验,对代数a-2b做出解释：＿＿＿＿2、这题我会,过.3、如果多项式x4（4次方）-(a-1)x3（3次方）+5x2（2次方）+(b+3)x-1不含x3（3次方）和数学

次三项式,使二次项系数为2,

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