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某年度某国家有外债10亿美元，有内债10亿美元，运用数学知识来解释说明，下列说法合理的是（）A．如果记外债为-10亿美元，则内债为+10亿美元B．这个国家的内债、外债互数学

我有两个问题.1：什么是定义运算?2：如果对于任意非零有理数a、b,定义运算如下:ab=(a+b)(a-b).求（-3）5的值?（注：“*”是不是乘号我不知道.）3、如果对于任意非零有理数a、b定义运算O如下其他

多少?

互不相等的有理数a，b，c在数轴上的对应点分别为A，B，C．如果|a-b|+|c-a|=|b-c|，那么在点A，B，C中，居中的是点．数学

如何理解按比例同等倍数增加反应物A和B的量,转化率与气体反应物计量数有关?若a+b=c+d则转化率不变如果a+b＜c+d则转化率减小反之增大怎么理解呢化学

这种水平能读文科还是理科?如果地理和历史在60多分的水平政治最好,物理也是60、70多分水平,化学80分水平,生物60多分水平,读文科好还是读理科好?这次期末考我数学没及格往届都有A\B卷语文

位才90 历史以为会不及格

归纳推理和类比推理是数学中常用的合情推理;把所有情况都考虑在内的演绎推理规则叫做完全归纳推理;如果“如果a=>b,b=>c,则a=>c,这种推理规则是传递关系推理”,正确吗如果a=>b,则a真,b真, 数学

1在运用三角函数求解的题目中要几何说理吗?可以直接写有题意得..不可以的话可以写简单点吗?2在用三角函数求角度的时候,要写因为角A是锐角吗?如果是从图中看出角A是锐角呢分开回答每数学

2是CD长）4如果是在实际应

一个初中有关有理数和数轴的问题如果数轴上的点A所对应的有理数是负2又二分之一,那么数轴上与点A相距5个单位长度的点所对应的有理数是多少? 数学

定义新运算；对于任意有理数a，b，都有a⊕b=a（a-b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，比如，数字2和5在该新运算下结果为-5，计算如下：2⊕5=2（2-5）+1=2×（-3）+1=-6+1=-5（1）数学

4 ）的值；（2）

已知xy为有理数,如果规定一种定义新运算※,定义xy※=xy+1.求1※（-4）※（-5）.问题补充里还有题根据以上方法,设abc为有理数,判断a※(b+c)与a※b+a※c的关系.并说明理由已知xy为有理数,如果数学

求1※（-4）※（-5）.根

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