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如果a=（-99）的0次方,b=（-0.1）的负1次方,c=（-3分之5）的负2次方,那么a、b、c三数的大小是多少的答案数学

⒈六年级参加公益劳动,一班与二班的人数比为3∶4,二班与三班的人数比为8∶9,已知三个班有138人,三半比一班多多少人?⒉有A,B两筐鸡蛋,A筐有40个,如果拿出它的5分之1放在B筐,两筐鸡蛋的个数数学

车与慢车所用时间之比是3∶4

用方程解某机关有A,B,C,三个部门,三个部门分别有职员84人,56人,60人,如果每个部门裁减的人员数相同,裁剪后裁剪后这个机关仅留下149人，问：c部门留下多少名职员？数学

PHP..$total=150;$b=25;$c=44;$d=81;分别计算出$a,$b,$c在$total中的百分比,最简单应该怎样写,得出的结果保留小数点后两位,例如32.12%,这样. 其他

如图，正方体的每一个面上都有一个正整数，已知相对的两个面上两数之和都相等．如果13、9、3对面的数分别为a、b、c，则a2+b2+c2-ab-bc-ca的值等于（）A．48B．76C．96D．152 其他

1、下列各数中最大的是（）A.37.5%B.3分之1C.22分之7D.10分之兀（兀为数学符号）2、某人练习一分钟投篮,如果投中24个,没投中6个,那么下列关于此人投篮命中率的式子中,正确的是（）A.24分数学

.24+6分之24乘以100

下列数阵是由偶数排列成的：（1）图中框内的四个数分别为a、b、c、d，则这四个数有什么关系（用式子表示）：（2）在数阵中任意作一类似的框，如果这四个数的和为172，能否求出这四数学

列．（4）四个数的和可以是2

如果a×(b+c)=209,且a,b,c分别是不同的质数,各代表多少数学

（1）有一个合数,它的质因数只有237,这个合数是（）.（2）如果A=2乘2乘3,那么A的约数有（）．（3）A分解质因数是a=2乘3乘5,B是A的3倍,B分解质因数是（）. 其他

A、B两家工厂生产同一型号的电池，现分别抽取了6节电池，测试连续使用时间，结果如表：项目123456总和/h平均数/hA厂家电池使用时间/h404840424345B厂家电池使用时间/ 数学

两组数据的总和及平均数，并填

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