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1、如果把一个长12厘米,底面半径2厘米的圆柱切成三段同样长的小圆柱,表面积共增加了多少平方厘米?2、如果把一个棱长是20厘米的正方体切割成一个最大的圆柱,它的表面积是多少平方厘米?3 数学

米.（1）求底面削去的面积是

1.一个圆柱的侧面积是18.84平方米,底面积半径是4米.这个圆柱的高是多少米?4.有一个圆柱形木棒,底面半径是3厘米,高50厘米.如果沿底面直径纵剖,则它的表面积之和增加多少?突然忘了... 数学

1.一个圆锥与一个圆柱的高的比是5：2,底面积的比是2：1,圆锥与圆柱的体积比是（）：（）.2.一个圆柱,如果高增加1厘米,侧面积就增加25.12平方厘米,这个圆柱的底面半径是（）厘米,这时体 数学

1.把三个底面都相等,地面半径是10厘米的圆柱形盒子叠放在一起,如果拿走一个盒子,表面积就减少314平方厘米,每个盒子的体积是多少?2.一根长2m的圆柱,截成两个同样大小的圆柱后表面积增加 数学

减少了31.4平方厘米,原来

如果一个圆的半径增加三厘米,它的直径就增加（）厘米,周长就增加（）厘如果一个圆的半径增加三厘米,它的直径就增加（）厘米,周长就增加（）厘米.答案要1㏄%对吖! 数学

1.在一个底面直径为8厘米的圆柱形窗口中,盛了一些水,如果放入一个底面半径为2厘米的圆锥,刚好完全浸没,而水面上升了1厘米,那么这个圆锥的高是多少厘米?2.长方形的长和宽各增加20%,面积 数学

/3,这时乙加入进来,两队再

一个半径是5厘米的圆，如果半径增加1厘米，那么周长增加厘米，面积增加平方厘米． 数学

1.一个圆柱体高是18厘米,如果半径减少2/5,要使体积不变,高应增加多少厘米?2.六年级一班的女生人数是男生的4/5,后来又转来2名女生,这时女生人数是男生的6/7,现在这个班共有学生多少人? 数学

能简便的就简便4分之1×5分之2+{5.5-5}÷5分之3把3米长的绳子平均分成4份,其中的两份是{算式也要}一个圆的半径是3厘米,如果半径增加3厘米,则面积增加 数学

应用题1.过山车每次可以坐16人,如果坐一次需要3分钟,1个半小时可以坐多少人?2.把一个直径是4厘米的圆平均分成若干分,然后把它剪开,拼成后的图形的周长比原来圆的周长增加了多少厘米?判 数学

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