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科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环（如图所示）．（1）完善步骤1的化学方程式：．（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全溶解．设计的实验步骤为：取少量化学

优点有___（填字母）A．原

如图是反应的微观示意图．（1）图中单质的化学式为；写出该反应的化学方程式：．（2）已知HClO是一种酸，能与碱反应生成盐和水．将氯气通入过量NaOH溶液，所得溶液中的溶质有哪化学

如图所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气的含量．（在集气瓶中装少许的水会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解）．（1）实验原理：①磷在空气中燃烧的化学反应方程式为4P+ 化学

被消耗，导致装置内气体压强_

如图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量．（在集气瓶中装入少许水，会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解）．（1）实验原理：①磷在空气中燃烧反应的化学方程式2P+5O 化学

消耗，生成固体物质，该装置内

X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示（水及部分产物已略去）．（1）若X为金属单质，W是某强酸的稀溶液．X与过量W反应生成Y的离子方程式为；其他

成分之一．它们之间转化的能量

某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置，其中B是圆筒状玻璃容器（带密封盖子），上面标有以厘米为单位的刻度，其他夹持装置已略去．小玲同学用这套装置按下列操作过程探究其他

粉平铺在电热板上，盖好容器．

在2L容器中有3种物质进行反应，X、Y、Z的物质的量随时间的变化曲线如图所示，反应在t时刻达到平衡．（1）该反应的化学方程式是．（2）反应起始至t时刻，Y的平均反应速率是．（3）化学

能加快反应速率C．在t时刻正

有关浮力的初中物理题（求解题过程,简单明了）如图所示,一只弹簧测力计的量程为20N,从0-20N间的长度为20cm,把一个底面积是S=50CM²的圆柱体木块的上底面挂在该弹簧测力计下,在空气中称物理

盛水容器中,当该木块下表面浸

如图所示，在高台跳水比赛中，质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对他的阻力大小恒为f，那么在他减速下降h的过程中，下列说法正确的是（g为当地的重力加物理

. 他的机械能减少了（f-m

如图所示,滑动变阻器的最大阻值是40欧姆,接在电压为6V的电源两端,电流表采用的是0——3A的量程.当滑片所有移动时,整个电路消耗的电功率的最大值和最小值各为多少? 物理

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