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为了比较水和食用油的吸热能力，小杨用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。（1）常见温度计是根据液体的物理

的读数过程。①A图中操作的错

为了比较水和食用油的吸热能力，小杨用两个相同的装置做了如图1所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．（1）常见温度计是根据液体的的物理

．①A图中操作的错误是：__

为了比较水和食用油的吸热能力，小海用如图所示的装置图做了实验，下面是实验记录数据．物质质量m/kg升高温度△t/℃加热时间t/min水0.1102食用油0.1 物理

1 （1）选用相

如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同．在实验中，用相同的热源加热的目的是；这个实验其他

如图所示是比较水和食用油吸热能力的实验：在两个完全相同的烧杯中分别装一有质量、初温分别相等的水和食用油，用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热．通过实验得到的数据如下物理

温度升高较快的是___（填“

为了比较水和食用油的吸热能力，小梦用两个相同的装置做了如图所示的实验．（1）实验中选用相同酒精灯加热的目的是：使水和食用油在相同时间内．（2）实验中，水和食用油吸热多物理

油”）加热的时间要长一些，这

如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置．实验方法是：用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，在吸收热量相同时，通过比较它们温度升其他

比，图乙的优点是：更容易控制

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表格所示．（1）观察表中数据，发现水和食用油加热相同时间会出现温度升高也相同，这是因物理

不再改动本实验前期操作的情况

如图所示是比较水和食用油吸热能力的实验：在两个完全相同的烧杯中分别装有质量、初温分别相等的水和食用油，用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热．（1）实验前还必须控制水和其他

油”）．（3）在此实验中记录

如图所示是“比较水和食用油吸热能力”的实验装置．（1）在加热过程中，用搅拌器搅动的目的是；水和食用油吸热的多少可以通过来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”）．物理

精灯火焰的大小，与烧杯底的距

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