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小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.①在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线
物理
获得的一条纸带,其中A、B、
小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.(1)在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下
物理
操作下获得的一条纸带,其中A
某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度.其操作步骤如下:A.按照图甲的装置安装实验器材B.将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上C.先释放纸带,之后闭合开关
物理
的距离为AB=5.8mm,B
中考物理计算34.(7分)韩国设计师打造了如图甲所示这款另类雨伞:没有伞面,空气从下面的进气口进入经高速直流电动机驱动风扇后从上面的喷气口喷出,形成一道气幕。这道气幕能够
其他
一个PTC陶瓷元件(原理图如
小明在准备中考物理实验考查遇到了如下问题,请你帮助.(1)在做“用弹簧测力计测浮力大小”的实验时,做了如图甲所示的实验.①从A、B两图可知,物体部分浸入水中受到的浮力大小
其他
联电路的电流特点”实验时,小
化学实验课上,老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数,根据要求回答下列问题.方案一甲、乙两位同学分别用如图a和图b所示的传统装置测定空气中氧气的体积分
化学
严谨,你认为他忽略的操作步骤
化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.某化学兴趣小组进行了一些实验,主要操作过程如图所示:请回答下列问题:(1)实验甲发生反应的现象是;所需的硫酸铜溶液
其他
______;(3)实验乙、
下面是关于“一氧化碳的化学性质”的探究式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置如图所示。(1)点燃酒精灯A、B的先后顺序为:先后
化学
______________
某化学实验兴趣小组为探究实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略):试回答下列问题:(
化学
Cl和浓硫酸混合共热③次氯酸
某化学实验兴趣小组拟用浓盐酸与二氧化锰加热反应制取氯气同时探究氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),完成下列问题:(1)A中盛有浓盐酸
化学
列溶液中的___.①NaOH
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