她实验的步骤如下搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 15 与她实验的步骤如下相关的结果，耗时8 ms

小华同学对生石灰跟水的反应进行研究：她在实验室做生石灰跟水反应的实验，具体操作步骤和观察到的实验现象如下表，请根据实验现象写出反应的化学方程式或解释相关的现象。物理

小华同学对生石灰跟水的反应进行研究：她在实验室做生石灰跟水反应的实验,具体操作步骤和观察到的实验现象如下表,请根据实验现象写出反应的化学方程式或现象解释实验步骤现象化学化学

明_____________

陈琳同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞．请根据她的实验过程回答下列问题：（1）如图1显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤，请按操作的顺序排列图中各标号所示步骤语文

同学在40倍物镜下观察到的影

以下是胡瑶在做练习题时的题目，请你帮她把做题步骤在书页中补充完整．课时训练题目如表所示的是某次物理实验课上欣欣记录的实验数据，加热过程中共完全燃物理

g．（假设燃料燃烧时放出的热

小敏同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟．她实验的步骤如下：A．将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音物理

大小；D．紧接着罩上木盒，再

小敏同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟．她实验的步骤如下：A．将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音物理

大小；D．紧接着罩上木盒，再

小敏同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟．她实验的步骤如下：A．将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音物理

大小；D．紧接着罩上木盒，再

小敏同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟．她实验的步骤如下：A．将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听物理

大小；D．紧接着罩上木盒，再

小敏同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟。她实验的步骤如下：A.将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听物理

听一听声音的大小； D. 紧

小敏同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟．她实验的步骤如下：A．将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音物理

大小；D．紧接着罩上木盒，再

热门搜索：