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实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B，打开活塞，化学

量变化如下表，在t3时停止加

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并对木炭还原氧化铜的实验继续探究．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：（提示：无水硫酸铜为白化学

塞，通入空气．步骤二：关闭活

（5分）碱式碳酸铜的成分有多种，其化学式一般可表示为xCu（OH）2•yCuCO3．实验小组为测定某碱式碳酸铜样品的组成，利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验。步骤1：检查化学

闭．称量相关装置的质量。步骤

如图实验操作或装置（略去部分夹持仪器）正确的是（）A.图I表示为配制一定物质的量浓度稀硫酸时的操作B.图Ⅱ表示为配制一定物质的量浓度的溶液定容时的操作C.用图III所示装置化学

某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置，其中B是圆筒状玻璃容器（带密封盖子），上面标有以厘米为单位的刻度，其他夹持装置已略去．小玲同学用这套装置按下列操作过程探究其他

粉平铺在电热板上，盖好容器．

下列实验操作或装置（略去部分夹持仪器）正确的是A．配制溶液B．中和滴定C．制备乙酸乙酯D．制取收集干燥氨气化学

下列实验操作或装置（略去部分夹持仪器）正确的是（）A.配制溶液B.碳酸氢钠受热分解C.制备乙酸乙酯D.制备收集干燥的氨气化学

用下列实验装置（夹持装置已略去）进行相应实验，能达到实验目的是ABCD实验除去Cl2中含有的少量HCl蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体制取少量纯净的CO2气体分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层其他

某校化学课外活动小组学生利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验，并利用产物进一步与CuO反应（图中夹持及其他后续装置均已略去）．已知铁与水在高温下反应产生一种单质气体和化学

有氢氧化钠和生石灰等物质．（

盐酸是中学阶段常见的强酸（1）图1各种尾气吸收装置中，适合于吸收HCl气体，而且能防止倒吸的有．（2）用图2装置可以完成HCl的制取及后续一系列的性质实验（图中夹持装置已略去）其他

______．（b）装置B中

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