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再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二数学

温度计试题将一支每小格表示1度C的常用温度计插入冰水混合物中,示数为2度C；插入1个标准大气压下的沸水中,示数为92度C,那么这只温度计每小格实际表示的温度是多少?某同学用这个温度其他

将一支每小格表示1℃的常用温度计插入冰水混合物中时，示数为2℃，插入一个标准大气压的沸水中时，示数是92℃，那么（1）这支温度计的每小格实际表示的温度是多少？（2）某同学用这物理

将一支每小格表示1℃的常用温度计插入冰水混合物中时，示数为2℃，插入一个标准大气压的沸水中时，示数是92℃，那么（1）这支温度计的每小格实际表示的温度是多少？（2）某同学用这物理

学习质量和密度的知识以后，小强同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题：（1）测量牛奶的密度；（2）鉴别看上去像是纯金的戒指；（3）测定一大堆大头针的个数；（4）鉴别铜球是空物理

．（1）（2）（4）C．（1

一道小学数学题（请教除数是小数除法的竖式怎么列式计算(规范的写法)在竖式中直接把除数写成整数,把被除数扩大同样的倍数进行计算可以吗?规范吗?请指教! 数学

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初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4．当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2 数学

∴x2=5,x=土根号五.∴

作文丹麦哲学家索伦·克尔凯郭尔说：“大多数人在追求快乐时急得上气不接下气，以至于和快乐擦肩而过。”对这句话，你有何感受与思考呢？请自拟题目，写一篇不少于700字的议语文

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