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这场戏从情节结构安排上看，可分六个回合。请根据下面的提示，在横线上填入恰当的词语或句子（从课文中摘录）。鲍西娅引用法律条文，使夏洛克最终落得的可悲下场语文

根据句意和句后提示，在横线上填入恰当的词语。1.站在（山顶），果然有“会当临绝顶，一览众山小”之感。2.这件事太（突然发生，出乎意料）了，我简直无法接受！语文

根据句后的提示，在横线上填上恰当的成语。柱子背面是一件狭长的石膏复制品……做工精巧，色泽微黄，（形容器物、书画、建筑等艺术品富有古朴、典雅的色彩、情调语文

根据情景提示，用恰当的短语或句子填空。1．你告诉店员你要一碗面条，你可以这样说：2．你想知道好朋友上个周末干了什么，你可以这样问她：英语

你祝他玩得开心，你可以这样表

根据情景及提示，在横线上填上恰当的内容。1．昨天晚上背了一晚上的内容，今天一点儿都没考到，真是。（填歇后语）2．这位老公公的年龄已达七十，但他仍不断向人学语文

） 3．老师，您可记得

下列词语相对不恰当的一组是（）温馨提示：上下词语意思相近或相对，词性和结构相同，才是相对。A.风调雨顺--移花接木B.五湖四海--万水千山C.精卫填海--愚公移山D.松风煮茗-- 语文

下列词语相对不恰当的一组是[]温馨提示：上下词语意思相近或相对，词性和结构相同，才是相对。A、风调雨顺——移花接木B、五湖四海——万水千山C、精卫填海— 语文

1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①甲型流感来袭时，亲人间的相互关心，同事间的相互鼓励，媒体上专家学者的善意提醒等都生动展示着团结互助、语文

争优，在省内率先完成“户户通

4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①甲型流感来袭时，亲人间的相互关心，同事间的相互鼓励，媒体上专家学者的善意提醒等都生动展示着团结互助、的语文

户户通电”工程和一二期农

根据课文—路花香二、读下面一段话，体会说话人的心情，在括号里填上恰当的提示语，再分角色朗读表演。一天，那只有裂缝的水罐在小溪边()地对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工( 其他

。你尽了自己的全力，却没有得

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