4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①甲型流感来袭时,亲人间的相互关心,同事间的相互鼓励,媒体上专家学者的善意提醒等都生动展示着团结互助、的
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①甲型流感来袭时,亲人间的相互关心,同事间的相互鼓励,媒体上专家学者的善意提 醒等都生动展示着团结互助、________的精神。
②三门县供电公司广大职工________,创先争优,在省内率先完成“户户通电”工程和 一二期农网、城网改造工作。
③中共中央带头执行八项规定,赢得的是全党全民的衷心爱戴,形成了________、改革进取的巨大向心力。
A.齐心协力 同心同德 和衷共济
B.和衷共济 齐心协力 同心同德
C.和衷共济 同心同德 齐心协力
D.同心同德 齐心协力 和衷共济
B
【解析】
【试题分析】此题考查同义成语的运用,只要弄清楚这几个成语的意思,再结合语境加以比较即可判断出答案。和衷共济:比喻同心协力,共同克服困难。强调克服困难,而第一句中就是突出面临的困难,故适用于①句。齐心协力:思想认识一致,共同努力。强调共同努力,第二句中从后面内容来看,是强调三门县供电公司职工的共同努力,故适用于②句。同心同德:思想统一,信念、行动一致。强调目标一致,第三句中从前后的语境来看,是说在中央的领导下,全党全民思想统一、行动一致,故适用于③句。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E
【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。“和衷共济”侧重克服困难,语境中应有困难;“齐心协力”侧重共同努力;“同心同德”侧重目标一致。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象。第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
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