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“头脑风暴法”是上个世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”以“攻击距地面500km的轨道上人造地球卫星”或“清理此轨道上的太空
物理
,然后用多级火箭将其同卫星正
“头脑风暴法”是上个世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”,以“保护鸡蛋”为题,要求制作一个装置,让鸡蛋从高处落到地面而不
物理
来保护鸡蛋,用A、B两块较粗
“头脑风暴法”是风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”以保护鸡蛋为题,要求制作一个装置让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡
物理
A 、 B 两块较粗糙的夹
“头脑风暴法”是上个世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”,以“保护鸡蛋”为题,要求制作一个装置,让鸡蛋从高处落到地面而
物理
装置来保护鸡蛋,用A、B两块
修改病句1、他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血.2、能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准.
语文
请英语高人帮忙翻译一段话谢绝在线翻译数学“问题解决”模式,其实质是通过培养应用思维以达到解决问题能力培养的过程,关键是适当贴切的设置问题情境,突出培养应用知识应用以解决问
英语
10.在学习历史的过程中,掌握“论从史出,史论结合”的方法有助于学生形成证据意识,
培养思维能力
。如论点:“美国领先科技发展”;史实:“第三次科技革命起源于美国”等。某校
其他
的史实,并结合美国发展历程谈
在学习历史的过程中,掌握“论从史出,史论结合”的方法有助于学生形成证据意识,
培养思维能力
。如论点:“美国领先科技发展”;史实:“第三次科技革命起
历史
美国发展历程谈谈你的认识。
青春期的逆反心理其消极作用有:()①培养求异思维,培养创新能力②妨碍亲情交流,造成心理阴影③导致学习被动,影响我们的学习④导致不合群,导致意志衰退。A.①②
政治
8.合作的意义:(1)合作能聚集、启发思维、开阔视野、激发,并能培养同情心、利他心和精神,是事业成功的;(2)—个具有合作精神、合作能力的人,也
政治
。
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