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十八届五中全会指出院提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，率先对建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。从文政治

化的功能③教育决定着民族文化

求西方经济的问答题怎么解1.计算GDP的基本方法有哪些？2.什么是边际消费倾向递减规律和资本边际效率递减规律？3.简单凯恩斯模型中均衡收入是怎样被决定的？4.什么是总供给函数？其他

在金融以及宏观经济中的作用如

跪求这些人寿保险判断题的答案和理由!1．人寿保险的年度均衡费率与当年的实际死亡率一致.2．终身寿险可视为定期至生命表上终极年龄的定期寿险和定期至生命表上终极年龄的两全保险.3 其他

愈小,重满期时则为最少.10

为执行“均衡教育”政策，某县2014年投入教育经费2500万元，预计到2016年底三年累计投入1.2亿元．若每年投入教育经费的年平均增长百分率为x，则下列方程正确的是（）A.2500（1+x）2=1. 数学

500（1+x）+2500（

2016年，提高教育质量全会提出，要提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免政治

坚持把教育放在怎样发展的战略

党的十八届五中全会指出，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。这一举措（政治

教育差距，促进我国教育事业发

1.在三部门经济中,消费函数为C=20+6Y；投资函数I=20-3i；G=100；货币供给M=120；货币需求为2i+10Ya.求均衡利率及均衡收入b.投资及消费各为多少其他

经济学IS-LM曲线问题假定货币需求为L=0.2Y-5r，货币供给为M/P=200，消费函数为C=40+0.8(Y-T)，税收T=50，投资函数为140-10r，政府购买G＝50。求：(1)IS曲线和LM曲线的方程；(2)求均衡收入、利率、消费其他

50增加到80 时的收入、消

关于实现消费者均衡的条件，不正确的是A.在基数效用论下，商品的边际效用之比等于其价格之比B.在基数效用论下，两种商品的边际替代率等于其价格之比C.基数效用论与序数效用论的均其他

的另一种商品所带来的效用减少

关于西方经济学的IS及LM曲线以及均衡国民收入和均衡利息率,消费C=50+0.8Y,投资I=100-2r,L=0.4Y-6r,m=150.求1.IS和LM曲线方程.2.求均衡国民收入和均衡利息率.3.当自主投资从100上升到150,均衡国民收入数学

论是否相同?

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