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甲、乙两个小组制作动物标本,在6小时内共制作了144间,其中甲组平均每小时制作14件,乙组平均每小时制作多少件其他

能量子的单位是什么?频率的呢?还有物理中基本的几个单位...能量子的单位是什么?频率的呢?还有物理中基本的几个单位是什么.比如米,千克,还有呢? 物理

设总体X~N(3,4),X1X2·····X16是来自X的样本,X为标本均值若Y=aX+b~N(0,1),则a,b分别为其他

总体X～N（2，4），X1，X2，…，Xn为来自X的样本，.X为样本均值，则（）A．1n−1ni＝1(Xi−.X)2～Χ2（n-1）B．1n−1ni＝1(Xi−2)2～Χ2（n-1）C．ni＝1(Xi−22)2～Χ2（n）D．ni＝1(Xi−.X2)2～Χ2（n）其他

设x的总体均匀值μ及方差σ2都存在,且σ2>0,但μ,σ2均为未知,又设X1,X2,…,Xn是来自x的样本,试求μ,σ2的矩估计量,怎么解急数学

张三慧的大学物理学,和程守洙的普通物理学,那本好呢?各有什么特点?哪本更加轻松点不要一堆堆公式. 其他

学校有科普读物320本,占全部图书的2/5,科普读物相当于故事书的4/3.（1）图书馆共有多少本书?图书馆共有多少本故事书?怎么计算?请说明基本原理及其公式好吗谢谢数学

认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。据此回答下面试题。10、认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识。这是因为（）A. 政治

识都是正确的 C.对事

“追求真理比占有真理更宝贵”，德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是A.认识经历着从感性认识到理性认识的过程B.认识的根本任务是透过现象抓住事物的本质和规律C.认识不能停滞其他

认识的根本任务就是从感性认识上升到理性认识，透过事物的现象认识事物的本质和规律。从认识的作用来看，这是由于[]A．感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识政治

了事物的现象不等于认识事物的

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