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在如图所示的几何体中，四边形CDEF为正方形，四边形ABCD为等腰梯形，AB∥CD，AC=3，AB=2BC=2，AC⊥FB．（1）求三棱锥A-BCF的体积．（2）线段AC上是否存在点M，使得EA∥平面FDM？证明你的结论．数学

一个多面体的三视图和直观图如图所示，其中正视图和俯视图均为矩形，侧视图为直角三角形，M、G分别是AB、DF的中点．（1）求证：CM⊥平面FDM；（2）在线段AD上确定一点P，使得GP∥平面FMC 其他

如图1，⊙O的直径为AB，过半径OA的中点G作弦CE⊥AB，在CB上取一点D，分别作直线CD，ED，交直线AB于点F、M．（1）求∠COA和∠FDM的度数；（2）求证：△FDM∽△COM；（3）如图2，若将垂足G改取为其他

ED，分别交直线AB于点F、

一个多面体的三视图和直观图如图所示，其中正视图和俯视图均为矩形，侧视图为直角三角形，M，G分别是AB，DF的中点。（1）求证：CM⊥平面FDM；（2）在线段AD上确定一点P，使数学

的角。

如图，矩形纸片ABCD，将△AMP和△BPQ分别沿PM和PQ折叠（AP>AM），点A和点B都与点E重合；再将△CQD沿DQ折叠，点C落在线段EQ上点F处．（1）判断△AMP，△BPQ，△CQD和△FDM中有哪几对相似三角形数学

DMF=35，求AB的长．

（2003•苏州）如图1，⊙O的直径为AB，过半径OA的中点G作弦CE⊥AB，在CB上取一点D，分别作直线CD，ED，交直线AB于点F、M．（1）求∠COA和∠FDM的度数；（2）求证：△FDM∽△COM；（3）如图2，若其他

上，仍作直线CD、ED，分别

根据下面的文字资料回答 25~29 题在FDM中,主要通过( 1 )技术,使各路信号的带宽( 2 )。使用FDM的

根据下面的文字资料回答 25～29 题在FDM中，主要通过（ 1 ）技术，使各路信号的带宽（ 2 ）。使用FDM的所有用户（ 3 ）。从性质上说，FDM比较适合于传输（ 4 ），FDM的典型应用是（ 5 ）。第25题：文中（ 1 ）处正确的答案是（）。A．频谱B．频谱搬移C．频率编码D．频分多

●在FDM中,主要通过 (37) 技术,使各路信号的带宽 (38) 。使用FDM的所有用户 (39) 。从性质上说,FDM

●在FDM中，主要通过 (37) 技术，使各路信号的带宽 (38) 。使用FDM的所有用户 (39) 。从性质上说，FDM比较适合于传输 (40) ，FDM的典型应用是 (41) 。(37) A．频谱B．频谱搬移C．频率编码D．频分多址(38) A．不重叠，无隔离带B．重叠，无隔离带C．不重叠，有

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