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在骑自行车上学的路上，小红看见红灯亮起时，同学小明远远的就停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小红想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢？她猜想：①车滑行距离与物理

猜想①时，让同一个圆柱型的铁

（2013•宝坻区二模）在骑自行车上学的路上，小琳看见红灯亮起时，同学小莹远远地就停止蹬踏，让车自由行进，车恰好停在斑马线前．小琳想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢？她猜物理

证猜想是否正确，她从实验室取

小红在骑自行车上学的路上,看见红灯亮起时,就远远的停止蹬踏,让车自由滑行,车恰好停在斑马线前.小红想:车滑行的距离可能与哪些因素有关呢她猜想:①车滑行距离与车速有关;②车滑行距物理

前进距离与哪些因有关.（1）

小明在骑自行车上学的路上，此时以小明的书包为参照物，地面是的．（填“运动”或“静止”），自行车座垫呈马鞍型人坐着很舒服，这是因为它能够减小．物理

某同学在骑自行车上学的路上前半程的速度为4m/s，后半程的速度为6m/s，则全程的平均速度为[]A．5m/sB．40m/sC．4.8m/sD．无法确定物理

解下李明骑自行车上学的平均速度李明同学骑自行车上学用4m/s的速度行完了前一半路程,为了早一点到学校,他改用6m/s的速度行完了剩下的路程,那么李明在整个上学路上的平均速度是? 其他

小华的家距学校1800m，他骑自行车上学，想在10min内的到达学校，他骑车的平均速度是m/s，在交通路口发现指示的红灯亮了，他赶紧刹车，他是利用的方法，增大摩擦力．物理

1.李明同学骑自行车上学用4m/s的速度行完了前一半路程,为了早点到校,他改用6m/s的速度行完了剩下的路程,那么李明在整个上学的路上的平均速度是2.李明同学骑自行车上学用4m/s的速度行完物理

整个上学的路上的平均速度是注

质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2．求：（1）自行车所受重力大小；（2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强；（3 物理

后座上最多能承载物多少牛？

一个体重为500N的同学骑自行车上学，在水平路面上匀速行驶．有关数据如表．自行车净重/N200行驶过程中轮胎与地面接触总面积/m21×10-2车轮直径/m0.61外轮胎承受的最大压强/Pa5×106（1）在行物理

？（3）当自行车从一块面积为

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