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在探究二力平衡条件的实验时,将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮,
在细线的两端挂上钩码
,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要
物理
右侧加挂一个钩码,松手B.
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图乙的装置,把一个木块放在水平桌面上,小华选择了如图甲的装置.把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)小明在实验中,发现
物理
大小不一定相等.他的结论是_
如图,将一根长为L的弹性细绳左右两端固定在同一水平线上相距为L的M、N两点时,弹性细绳恰为自然长度,现将一重量为G的钩码挂在绳上P点,钩码挂钩光滑,静止时MPN恰构成一正三角形.
物理
绳的劲度系数为( )A.
如图甲是小婷同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小婷将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力
物理
手后小卡片___(选填“能”
在探究二力平衡条件的实验中小明选择了如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。(1)实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的
物理
线上,进行如下操作:____
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)在探究“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于或者状态
其他
小卡片的重力;(3)探究两
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)实验中选择小卡片的目的是(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探
其他
直线上,进行如下操作:___
如图所示,是小华同学探究二力平衡条件的实验情景.实验步骤如下:(1)将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮,在细线两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向相
物理
码的质量______时,小卡
在探究二力平衡条件的实验中小明选择了装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大
物理
:______(填“挤压”或
如图是小明同学探究二力平衡条件的实验情景,小明将系于小卡片两对角的线分别跨在支架上的滑轮,
在细线的两端挂上钩码
进行实验,请你解答下列问题:(1)这样操作可使在小卡片上的
其他
过一个角度,观察松手后小卡片
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