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如图是小明同学探究二力平衡条件的实验情景,小明将系于小卡片两对角的线分别跨在支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码进行实验,请你解答下列问题:(1)这样操作可使在小卡片上的
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如图是小明同学探究二力平衡条件的实验情景,小明将系于小卡片两对角的线分别跨在支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码进行实验,请你解答下列问题:(1)这样操作可使在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,观察松手后小卡片是否保持平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究两个力平衡时是否作用在______上;
(3)此实验是探究水平方向上二力平衡的条件,实验选择小卡片而不使用小车的目的是小卡片的______可以忽略.
▼优质解答
答案和解析
(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大;
(2)将小卡片转过一个角度,小卡片受到的两个拉力将不在同一直线上,所以要探究二力平衡时二力是否在同一直线上;
(3)小卡片的重力很小,其重力可以忽略不计.
故答案为:(1)相反;钩码;(2)在同一直线上;(1)重力.
(2)将小卡片转过一个角度,小卡片受到的两个拉力将不在同一直线上,所以要探究二力平衡时二力是否在同一直线上;
(3)小卡片的重力很小,其重力可以忽略不计.
故答案为:(1)相反;钩码;(2)在同一直线上;(1)重力.
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