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表示豪爽不拘的词语（两个字）,（在《从百草园到三味书屋》文中找）其他

假如你与同学们一起参观了“百草园”和“三味书屋”，请你根据下列情景设置完成任务。（1）你发现“百草园”里存在着乱扔垃圾、乱折花木等现象。假如你遇到这种不文明的行为，语文

__________（2）“

尽管刚刚经受过肃杀的冰雪,百草园内却一片苍翠葱茏.十来枝竹子扶疏摇曳,在初生的阳光下,洒出一片淡淡的影子,两棵不太大的棕榈伸开巴掌,仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍；据语文

勃.你看,枝条上冒出的嫩黄淡

我会串。()粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝头，竞相展示着自己的艳丽风姿。()落在水里，似一只只小船轻轻飘荡。()每当万紫千红的春天来临时，百草园里的桃语文

头落下来。

根据拼音按顺序在田字格内写出相应的汉字。尽管刚刚经受过肃杀的冰雪，百草园内却依然一片苍翠葱lóng．十来枝竹子扶疏摇yè，在初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子，两棵不大的语文

阅读下面文字，完成下列各题。(6分)踏着晨光，走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园。()刚刚接受过肃杀的冰雪，百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子，在初生的阳光下语文

显得 ( )，生机勃

阅读《从百草园到三味书屋》：“他是一位高而瘦的老人.这东西早已没有了吧”这部分内容回忆了“我”在三味书屋里求学的哪些趣事其他

请用下面所给的课文题目,写一段短文.《从百草园到三味书屋》《最后一课》《邓稼先》《安塞腰鼓》《在沙漠中心》语文

从百草园到三味书屋的第二段中的描写得有声有色,按要求找出相应的词语,写在下面的横线上颜色：声音：形状：滋味：语文

从百草园到三味书屋的第二段中的描写得有声有色,按要求找出相应的词语,写在下面的横线上性质词语有什么其他

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