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生活中，有人喜欢把传送的便条折成形状，折叠过程是这样的（阴影部分表示纸条的反面）：如果由信纸折成的长方形纸条（图①）长为26cm，宽为xcm，分别回答下列问题：（1）为了保证能数学

为了美观，希望纸条两端超出点

生活中，有人喜欢把传送的便条折成左图的形状，折叠过程是这样的（阴影部分表示纸条的反面）：如果由信纸折成的长方形纸条（图（1））长为26cm，宽为xcm。分别回答下列数学

范围；（2）如果不但要折成图

生活中，有人喜欢把传送的便条折成形状，折叠过程是这样的（阴影部分表示纸条的反面）：如果由信纸折成的长方形纸条（图①）长为25cm，宽为xcm，为了保证能折成图④的形状（即纸条其他

生活中，有人喜欢把传送的便条折成形状，折叠过程如图所示（阴影部分表示纸条的反面）：已知由信纸折成的长方形纸条（图①）长为25cm，宽为xcm．如果能折成图④的形状，且为了美观，其他

）为25−3x225−3x2

某学校艺术班有100名学生，其中学舞蹈的学生67人，学唱歌的学生45人，而学乐器的学生既不能学舞蹈，又不能学唱歌，人数是21人，那么同时学舞蹈和唱歌的学生有人．数学

某科研所人员中博士占60%，硕士占35%，其余是本科生，若本科生有8人，则研究所有博士生人，硕士生有人．数学

在日常生活中，有人认为“8”就是发，表示财运兴旺；“4”就是死，表示霉运当头。从哲学上看这种说法的错误在于A.肯定了事物是普遍联系的B.违背了联系的多样性原理C.否认了事物的联其他

（2006?静宁县）四年级有男生a人，女生比男生多15人，女生有人，全班一共有学生人．数学

在生活中常有人说“化干戈为玉帛”。这句话的意思是[]A．干戈坚硬，玉帛柔软B．对矛盾冲突处理得当，使矛盾的双方化敌为友C．用干戈去换一匹玉帛D．玉帛比干戈值钱政治

四（一）班同学排队做操，男女生间隔排列，排头和排尾都是女生．这一排如果有10名女生，男生有人，如果有10名男生，女生有人．其他

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