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请用化学方程式解释下列现象：（1）小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊溶液又变化学

_；她用少量稀盐酸将其清洗干

下列说法正确的是（）A．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B．湿衣服能晒干说明了分子保持物质的化学性质C．将大量氧气压缩在钢瓶内说明分子之间有间隙D．一切物质都化学

某兴趣小组在进行实验室制取二氧化碳和性质的探究．（1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速化学

逐渐停止 ③

二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质．为研究二氧化硫的性质，某化学小组同学用如图所示装置进行实验．（1）关闭K1、K2，将燃烧匙中硫粉在空气中点燃，迅速伸入如图所示瓶中化学

（2）恢复至室温，打开K1，

某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时经过认真分析研究对课本中的气体发生装置(如图A)进行了改进(如图B)。(1)改进后装置的优点是。化学

将制得的二氧化碳气体通入盛有

(1)某同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，原因化学

(用化学方程式解释现象)(2

下列关于二氧化碳的性质叙述中，正确的是（）A.能溶于水，水溶液显酸性B.易溶于水，密度比空气大C.能溶于水，有毒，能使人窒息而死D.在某些反应中可作氧化剂，具有氧化性化学

用化学方程式解释下列现象：小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，化学

某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）进行了改进（图B）．（1）改进后装置的优点是．（2）将制得的二氧化碳气体通化学

）将D中的CO 2 倒入C中

如图所示，分别将固定在铁皮架上的三支短蜡烛点燃插人烧杯里，沿烧杯壁慢慢倾倒二氧化碳气体．（1）可观察到的现象是：；（2）该实验体现了二氧化碳具有的化学性质和化学

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