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某市实验中学九年级(1)班学习了本课后,感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解,便组成探究
政治
该市经济发展的一些数据,并动
探究文章《与朱元思书》开头“从流飘荡,任意东西”八字在文中的地位和作用。
语文
空气中的水蒸汽有时液化成小水珠形成雾或露,有时形成霜,试探究它们各是在什么条件下形成的?蒸汽遇到冷空气会,而遇到温度变低的冷空气时会。
物理
模拟与探究是现代中学生学习科学知识的一种形式,某校高一物理探究小组的学生在实验室中测得一个物体由静止开始自由下落h所用时间为t,试求:(已知月球上重力加速度是地球上重力
其他
做自由落体运动,也下落同样的
请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并写出你的观点和建议。2011年8月19日,江苏在全国率先以省委省政府文件形式出台了《关于大力推进民生幸福工程的意见》。某校高一某
政治
市经济发展部分数据统计
“新教育”的理想课堂中,在和小组同学合作探究“鱼鳍的作用”时,你应该()A.他们实验,我站在旁边看B.我说了算,他们得听我的C.我能听取和接受他人的合理意见或建议D.刚
语文
叶子和小雨
在探究
“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:(1)比较l、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是的;比较2、3两次实验数据,
物理
由上述实验我们引入了密度的概
下列说法正确的是()A.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,运用了控制变量法B.建立质点的概念时用到了等效替代法C.在力学单位制中,规定力、长度、时间三个物理量的
物理
下列说法中不正确的是()A.根据速度定义式v=△x△t,当△t非常非常小时,△x△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B.
在探究
加速度、力和质量三者之间
其他
了控制变量法C.在推导匀变速
下列说法中不正确的是()A.根据速度定义式v=△x△t,当△t非常非常小时,△x△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B.
在探究
加速度、力和质量三者之间
其他
了控制变量法C.在不需要考虑
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