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共找到 35 与在实验中你提出的问题是 相关的结果，耗时67 ms
对比实验中的变量控制你也许没有意识到，当你提出一个与化学有关的问题并去寻找答案时，你就已经像化学家一样在“做科学”了．下面是小芳同学实验探究活动的片段：A．提出问题：通
化学
快，那么镁与盐酸反应产生气泡
某同学在探究落叶在不同土壤中的变化时,提出新问题：缺氧环境中的土壤是否也能分解落叶呢?请你帮助他完成实验设计.
语文
实验二中课外活动小组的同学针对家庭燃料的变迁，提出相关问题，请你参与讨论．（1）20世纪60年代以前，我国城市家庭是以“煤球”为燃料，在冬天，时有煤气中毒事件发生，其原因可
化学
到了80年代，液化石油气和管
生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：蒜黄（1）提出问题：
语文
：取20株相同的韭黄，分成两
生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：蒜黄提出问题：
语文
实验结论：__．
生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：蒜黄提出问题：
语文
条件 实验结果
生活中我们经常会吃到韭黄，它之所以呈现黄白色，是因为韭黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：韭黄提出问题：光会
语文
组，一组放在房间里，用纸箱子
在做氧化铜、木炭反应的实验时，往往会发现充分反应后试管中仍有黑色固体．晓明对此进行了探究，并邀请你一起参与．提出问题氧化铜与木炭充分反应结束后，试管中的黑色固体是
化学
②氧化铜能与稀硫酸反应形成蓝
黄粉虫又叫面包虫，幼虫体表是黄色的，常常成群聚集在粮仓里的粮食中，小明同学对光照条件是否影响黄粉虫的分布进行了探究，请你将他的实验过程填写完整．（1）提出问题：．（2
语文
一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘
在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．（1）提出问
化学
计实验方案】同学们对实验作了
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