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举例说明图形与几何在小学数学中的地位和教育价值
数学
在如图所示的几何体中,四边形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM⊥平面ABCD,P为DN的中点.(1)求证:BD⊥MC;(2)线段AB上是否存在点E,使得AP∥平面NEC?若存在,说明在什么位置,并加以
数学
在三角形中,每两条边所组成的角叫三角形的内角,手图,在三角形jBC中,∠j,∠B和∠C是它的三个个内角.在学习了平行线的性质以后,我们可以用几何推理的方法去证明“三角形的内角
其他
在三角形中,每两条边所组成的角叫三角形的内角,如图1,在三角形ABC中,∠B,∠BAC和∠C是4的三个内角.其实,在学习了平行线的性质以后,3们可以用几何推理的方法去证明“三角形的
其他
点A作AE∥BC.∵AE∥B
一道中考数学几何题如图,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠C=90°,BC=12,AD=18,CD=8,AB=10,动点P,Q分别从点D、B同时出发,动点P沿射线DA的方向运动,当点Q运动到点C时,点P随之停止运动.设运动时间为t(秒)(1)
数学
、BC上运动时,连结PQ,若
几何学上,为什么会把正方体斜边剖面看成长方形?
在几何图形中
,假如一个正方体,沿它的一个面的斜边切开,然后作这个斜切面的主视图,那么得出的观点一、按光学的角度上来说,还
其他
视觉效果上来看(或者是实际效
出租车几何学是由十九世纪的赫尔曼-闵可夫斯基所创立的.在出租车几何学中,点还是形如(x,y)的有序实数对,直线还是满足ax+by+c=0的所有(x,y)组成的图形,角度大小的定义也和原
其他
”:|AB|=|x1-x2|
求一道几何问题回字形道路宽是1m整个回字形长为8m,宽为7m,一个人从入口A沿道路中央走到终点B(图上B的地方是那个地方的中间啦,那条竖线的中间就是B,因为没半法在线的中间家点只能这样
数学
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(1)用7个相同的小正方体拼了一个几何体,画出几何体从左面和和上面看到的形状图;(2)在原几何体中最多可以添加个相同大小的小正方体,能确保新几何体从正面看和左面看到的形
数学
如图是由几个小立方块所搭成几何体的从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出这个几何体的从正面、从左面看到的形状图.
数学
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