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以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后政治

她放回原处，小丽很反感地说：

“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识解释以下生活中的问题：（1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致．在被咬化学

、纯碱水D、糖水（2）200

生活中处处有化学，请你利用所学的化学知识解决生活中的问题：(1)为了除去冰箱中异味，可在冰箱中放入的物质是(只答一种)；(2)鉴别羊毛线和棉线的方法：；(3)家中出现化学

)。

2.请根据所学知识及生活经验回答下列问题。(1)在你的生活中，哪些行为会造成环境污染？(2)为了减少对环境的污染，你有哪些好建议？(3)在生活中你是(或你将)从哪些方面做起，提高自其他

化学和生产、生活紧密相关．请你用所学知识回答下列问题．（1）在灯泡中充氮气可以延长灯泡的使用寿命，主要是由于氮气的．（2）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，化学

学方程式为 ___．（4）

请你用所学知识填写以下生活中遇到的问题：（1）铁可以拉成铁丝是因为它具有．（2）铁锅可用来炒菜是因为铁是的导体．（3）盛放在油罐车内的石油发生振荡时会产生静化学

质．（4）在地壳中铁元素都

请你根据以下两则材料，结合所学知识，联系生活实际，写一篇政治小论文，题目自拟．字数要求在400字左右．材料一：6月5日是世界环境日，今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战” 政治

题是“改革驱动，全球携手，走

没有金属，生活是难以想象的．请你根据所学知识回答下列问题：（1）只要观察一下你的周围，你就能理解金属是多么有用．在一百余种元素中，金属元素的种类比非金属元素的种类（化学

种物理性质是______．现

运用所学知识简要回答问题：说说你在学习生活中的苦与乐。政治

人类生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存．请你结合所学知识和生活经验，分析回答下列问题：（1）夏天的夜晚常有蚊语文

州街头有不少卖菜的菜农，一位

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