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关于叶绿体中色素的叙述，错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同B．色素提取实验中加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏C．色素的提取原理是不同色素在层析液中溶解语文

小华同学在用胶水粘贴讲义时发现在胶水未干时，容易把纸张分开，等胶水干后，纸张就很难分开了．他猜想这可能是液体分子和固体分子对纸的引力不同造成的．这一现象激发了他对液体物理

触面积的大小有关．请你再帮他

某同学在实验室中有以下不当操作，请你分别指出可能造成的后果．（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是．（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是．（3）加热液体化学

的试剂，后果是______．

垂体分神经垂体和腺垂体两部分，在结构和功能上与下丘脑紧密联系．如图1所示，下丘脑不同神经元的轴突进入垂体内部，其轴突末梢被毛细血管网所包围（箭头表示血液流动方向）．（1 语文

样就贮存于神经垂体中．当神经

某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，他们的研究过程如下：(1)猜想：他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入不同液体物理

内部的压强与液体的质量 __

三个形状不同的容器内均盛有水,放在水平桌面上,页面一样高,若他们地面积相同则液体对容器底部的（）A.压强相等,压力不等B.压强相等,压力相等C.压强不等,压力不等D.压强不等,压力相等应物理

小明和小芳路过河边时看到河面上漂浮着一些木块，小明说：“大木块露出水面的体积一定比小木块露出水面的体积大”。小芳说：“同一木块漂浮在不同液体的液面上时，露出液面的体积物理

木块，在甲乙两个量筒中分别放

有甲、乙、丙三瓶等体积等物质的量浓度的NaOH溶液，若将甲蒸发掉一半水分，在乙中通入少量的CO2，丙不变，然后分别向甲、乙、丙三瓶中加入同浓度的盐酸，完全反应后所需盐酸溶液的体化学

以下实验研究水分在植物体内的移动情况．把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片．含有染液的部分显示有水分经过．实验装语文

外界条件下，水分向上运输的速

为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分贝测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，如表记录的是实验测得的数据及求得的质物理

cm3 甲

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