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A.对实际信号值进行量化编码B.对预测值进行量化编码C.对实际信号值和预测值之差进行量化编码
A.对实际信号值进行量化编码B.对预测值进行量化编码C.对实际信号值和预测值之差进行量化编码D.对当前信号值和下一个信号值之差进行量化编码
硝酸具有强氧化性,甲乙两组同学对硝酸的性质进行研究.(1)甲组同学进行了铜与浓硝酸、稀硝酸反应的实验:实验组实验操作实验现象实验1在I、II两支试管中分别加入
化学
铜均无剩余,试管 I中溶液呈
丰台二中进行小测(数学),一共10道题.每做对一道得8分,错一道扣5分.一位同学得了41分.问那位同学对几道,错几道?
其他
某同学对一些物理垃进行了估测,其中最接近实际的是()A.人体正常体温约为42℃B.某初中生双脚站立对地面的压强约为1×104paC.一个标准大气压约为1×107paD.人正常步行速度约为5m
物理
如图所示,我市某中学课外活动小组的同学利用所学知识去测量釜溪河沙湾段的宽度.小宇同学在A处观测对岸C点,测得∠CAD=45°,小英同学在距A处50米远的B处测得∠CBD=30°,请你根据这些数
数学
在测量时,为了确定被测对象的最佳值,经常要对同一对象测量若干次,然后选取与各测量数据的差的平方和为最小的数作为最佳近似值,例如:在测量5个大麦穗长之后得到的数据(单位:CM)是
数学
.5)² +(X-5.9)²
下列关于一些辅助诊断疾病的分析中,正确的是()选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象A斐林试剂糖尿病与还原性糖的显色反应尿液葡萄糖B基因探针非典疾病抗原-抗体杂交血液中S
语文
白质A.AB.BC.CD.D
某同学在进行某一酶促反应实验时,第一次实验测得产物生成量随时间变化情况图中曲线a所示,第二次实验仅对第一次实验中的条件进行了一处调整,实验结果如曲线b所示.该同学改变的
语文
度
如图所示,我市某中学课外活动小组的同学利用所学知识去测量釜溪河沙湾段的宽度。小宇同学在A处观测对岸C点,测得∠CAD=45°,小英同学在距A处50米远的B处测得∠CBD=30°
数学
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如图(十三),某中学课外活动小组的同学利用所学知识去测量芙夷河沙坪湾段的宽度.小华同学在A处观测对岸C点,测得∠CAD=450,小明同学在距A处50米远的B处测得∠CBD=300,CE⊥DB,请
数学
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