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（24分）阅读材料，回答问题。材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人历史

清认为中国近代史基本上是一部

分解因式x^3+x-2用几种方法分解.速求.方法提供在问题补充里.需要的就是过程和运用的解题方法提公因式.公式法.十字交叉法.分组分解法.配方法.拆项,增项法.换元法.待定系数法数学

1.在复习分解因式时,李老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)^2-(n-3)^2的值一定能被20整除吗?若能,请你说明理由,若不能,请举出一个反例,请试一试.2.新知识一般有两类：第一类是不依赖于数学

第二类是在某些知识的基础上进

帮我解答几个数学分解因式……20我们目前学到提取公因式、公式法、十字相乘法、分组分解式x2-10x-24a2b2-ab-20x2+25xy+150y2x4-5x2y2-36y4x2y2-x2-y2+1（x2-x）2-18（x2-x）+72（x+1）（x+2）-x-10a 数学

0 a2-2ab+b2-3a

数学一元二次方程的因式分解法请各位数学资深者帮我列出一题,并帮我分析因为才初二,就要提前做初三的题,都不太懂,就麻烦各位了,在此先说声谢谢! 数学

有两个初二关于因式分解的题目,（一）求证：当n是正整数时,两个连续奇数的平方差(2n+1)(指数2）-(2n-1)(指数2）是8的倍数.（二）因某种产品的原料提价,故此厂家决定对该产品（原产品为a 其他

二次提价的百分率为y.方案2

(x^2+1)^3-27y^3+18(x^2+1)y+8因式分解.绝情nKF82014-09-25提供过程其他

写一个多项式,再把它分解因式(要求:多项式含有字母m和n,系数,次数不限,并能先用提取公因式法再用公式法分解).不要与别的答案雷同, 数学

如何提高数学成绩初二的从初二开始上学期的内容就学的特别晕呼呼的，尤其是全等三角形和因式分解，有什么好办法么？其他

0>5的证明设a>5则5a>25两边同减a的平方则5a-a2>25-a2提取a分解右边因式a(5-a)>(5+a)(5-a)约分得a>5+a得0>5错哪儿了数学

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