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阅读课内文段《听潮》,回答问题。听潮一年夏天,我和妻坐着海轮,到了一个有名的岛上。这里是佛国,全岛周围30里内,除了七八家店铺以外,全是寺院。岛上没有旅店
语文
拜佛的香客。 我们就在
探究实验生物老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃
语文
放上少许盐和少许糖,把一只蚂
探究实验.生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,生物兴趣小组的同学经过一段时问的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食
语文
题:(1)提出问题:蚂蚁爱吃
生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能
语文
假设,设计了一个实验:在一个
给下列各字加上笔画变成另外一个字.加一笔、李[?]上[?]心[?]去[?]加两笔、舌[?]主[?]力[?]三[?]我还想问下,《“精彩极了”和“糟糕透了”》这课最后一个自然段,体会到了什么?
语文
小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话:“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程,可以用乳化和乳化作用的原理来解释”.对此,小明产生了一些疑问.你觉得小明的
化学
象不对吧?不过参考书都是权威
用修改符号修改下面一段话!本学期即将已经结束了。在这学期里,我们班同学经常阅读《鲁滨逊漂流记》、《新语文学习》和《时代周报》等报刊。因为有了大量的课外阅读,因此我们增
其他
某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质.设计的有关实验装置如图:(1)检查装置A的气密性:先用夹子夹住导气管中的胶皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置一段时间,若观
化学
应加入的试剂是______.
某中学课外兴趣小组用惰性电极电解饱和食盐水(含少量Mg2+)作系列探究,装置如图所示:(1)电解时,甲同学发现电极a附近溶液出现浑浊,请用离子方程式表示原因:(2)一段时间
化学
3)随着反应的进行,兴趣小组
(2007•襄阳)在课外实践活动中,杨樊同学用一段电热丝和一个小灯泡做了一个电热水器,其电路如图所示,这个电热丝连入电路中的阻值是可以调节的(只能从正中间调到最右端).小灯
物理
正中间时,电流表的示数为1.
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