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共找到 125 与和情境法 相关的结果,耗时22 ms
10.师生互动式的教学方法有、、
和情境法
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数学
情境分析:分析下列情境并结合所学知识回答问题。(1)情境一:法国上尉巴特雷写信给雨果,要雨果歌颂他们。他认为,“这次远征行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。
历史
学校,女学生开始抵制学校开设
探究情境,回答问题:情境一:小珊和好朋友小娜想参加校园成语大赛,但他们班只有一个名额。小珊为了维护友谊,决定放弃参加。(1)小珊的正确做法:(2)理由:情境二:小梅和小
政治
求小华断绝和小梅的友谊。(1
情景展现,问答问题。情境一:陌生人;你能把家庭地址和电话号码告诉我,如图1(1)小刚正确做法:(2)理由:情境二:有人落水,如图2(3)我的正确做法:(4)理由:。
政治
想一想:当你遇到以下情境时,你应采取怎样的处理方法并简单说明你这么做的法律依据。将答案填在表中。情境正确的处理方法法律依据高年级某同学以你和他同名同姓为由
政治
妈妈偷看了你的日记和信件
学完二元一次方程组的应用之后,老师写出了一个方程组如下:2x-y=54x+3y=40,要求把这个方程组赋予实际情境.小军说出了一个情境:学校有两个课外小组,书法组和美术组,其中书法组的
数学
术作品,两个小组共完成了40
在困境和逆境中,有效地进行自我激励,从不良情绪中振作起来,是调节情绪的好办法。当你遇到下面的情景对,请你写出自我激励的名言或句子。当你考试没考好时:
政治
(12分)在困境和逆境中,有效地进行自我激励,从不良情绪中振作起来,是调节情绪的好办法。当你遇到下面的情景时,请你写出自我激励的名言、名句。(1)(2分)当你感觉复
政治
体育比赛失败时:
在困境和逆境中,有效地进行自我激励,从不良情绪中振作起来,是调节情绪的好办法。当你遇到下面的情景时,请你写出自我激励的名言、名句。(1)当你考试没考好时:
政治
__________(2)当
情境探究以知促行情境一:临近期中考试的一个周末,校团委组织团员和进步学生去敬老院慰问老人,妈妈做你的思想工作,让你请“病假”在家复习应考。做法:理由:情景二:
政治
圾塑料袋、食品包装袋等。做法
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