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甲同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动.(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?(2)猜想与假设:甲经过思考,认为样品存在三种可能情况:没有变质;部
化学
取样于试管中,加入足量
初中化学!看看这道题我这样做的对么?(1)课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证,请你参
化学
常见的黑色粉末有CuO、Mn
恐龙灭绝原因有没有最新猜想?关于恐龙灭绝的原因,有各式各样的猜想.这些猜想都认为恐龙必然灭绝于一场巨大的地球灾难.然而,这就使得它们有了一个共同的致命缺陷,那就是不能解释为什
语文
想就不要介绍了对不起,都不是
猜猜我是谁。(读句子,根据横线上的意思写一个词语)1.有一天,我还是与从前一样地背着马草走向他的书摊。()2.联欢会上,同学们兴致高,精神饱满,情绪热烈。(
语文
跟自己说话 ,一面在胸前画着
实验室常用的干燥剂“碱石灰”,是CaO和NaOH固体的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质.某兴趣小组同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分.进行如下实验探究:猜想
化学
部变成了CaCO3和 Na2
实验室常用的干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物,易与空气中水蒸气和二氧化碳反应而变质.小刚同学为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究.猜
化学
_____.【实验】如图所示
实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质。同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究。(1)猜想猜
化学
:已完全变质,“碱石灰”全部
小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关.于是设计了如图所示的实验进行探究,让小球从
物理
缩得越短,弹簧的弹性势能越大
小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图所示的实验进行探究,让小球
物理
缩得越短,弹簧的弹性势能越大
小丽在四张同样的纸片上各写了一个正整数,从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加,重复这样做,每次所得的和都是5.6.7.8中的一个数,并且这4个数都能取到,猜猜看,小丽在4张纸片上各写了什
数学
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