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小明在观察草履虫的实验中，边吃零食边做实验，有一小粒食物粉末掉入载玻片上的培养液中．在观察时发现，这粒食物粉末周围的草履虫特别多．他将这一现象告诉了同学们．他们成立了其他

验报告表：（1）提出问题：_

初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）B实验中反应的化学方程式为．（2）C实验中观察到的现象是．（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，其他

实验，同学们猜想：废液中除酚

某小组同学进行草履虫观察实验．同学们兴致勃勃，跃跃欲试．章晓闻同学熟练的放好显微镜对好光；汪小喵同学擦拭好了载玻片并准备好了棉花纤维；丽小龙同学用小烧杯取来了培养着草其他

履虫游泳速度很快棉花纤维是用

在用显微镜观察有字母的玻片时，小玲同学最先找到了物像，激动地让同学们来看，几个同学围了上来，结果什么也看不到。你毙告诉他们看不到的原因吗其他

某校地理研究性学习小组暑期去福建黄岗山进行野外考察，他们从山麓出发徒步登山并记录植被的变化．如图为“黄岗山位置及山地植被分布示意图”，同学们在甲处观察到的植被是（语文

在庆“十一”篝火文艺晚会上，同学们围着篝火唱歌、跳舞．某同学观察当时的情景，应用物理知识，做出下列解释，其中错误的是（）A．同学们听到歌声，说明空气可以传播声音B．物理

篝火旁，同学们感到暖洋洋的，

观察漫画，运用所学知识，回答下列问题。针对漫画所反映的社会现象，某班同学展开了激烈的讨论：（1）根据所学知识，请写出同学们可能讨论出几种什么观点？政治

______________

初中化学课上，同学们利用下列图1实验探究碱的化学性质：（1）B实验中反应的化学方程式为．（2）C实验中观察到的现象是．反应的化学方程式为．（3）实验结束后，同学们将化学

物质？【假设猜想】通过分析上

在学习电学时，老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验，提供了小灯泡、干电池、导线等器材：（1）实验中干电池的作用是，导线的作用是．（2）观察小灯泡结构后，老师让同学们只物理

___图，断路的是___图．

（6分）同学们在用某硫酸溶液处理金属废料（主要是生铁）时，观察到溶液发烫并闻到刺激性气味，这种反常现象引起同学们的思考。从元素组成的角度分析，他们猜测气体可能是SO2 化学

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