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地震波在不同媒介中传播速度是不同的，科学家们利用这一原理探究地球内部结构．据此完成3～4题．地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石语文

地震波在不同媒介中传播速度是不同的科学家们利用这一原理探究地球内部结构．据此完成16--17题．地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油语文

化学反应过程中常常伴随着一些现象，同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：（1）小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中（化学

学们认为导致试管内液面上升还

调查研究·石羊河流域的环境问题及综合治理（14分）2011年甘肃某高中地理兴趣小组的同学利用假期对石羊河流域进行了综合调查旨在探讨该地区的环境问题及如何治理。下面是他们语文

流经民勤盆地。从上世纪50年

同学们在一起探讨研究下面的题目：甲同学说：我注意到当x=0时，y=m＞0．乙同学说：我发现函数图象的对称轴为x=12．丙同学说：我判断出x1＜a＜x2．丁同学说：我认为关键要判断a-1的符号．数学

C．y＞mD．y=m

某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录和后人著述等三种。阅读材料，回答问题。材料一“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；历史

立。馆学最初只有英文、法文。

某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录和后人著述等三种。阅读材料，回答问题。材料一：历史

越缦堂日记》）材

同学们在一起探讨研究下面的题目：函数y=x2-x+m（m为常数）的图象如图所示，如果x=a时，y＜0；那么x=a-1时，函数值为（）甲同学说：我注意到当x=0时，y=m＞0．乙同学说：我发现函数图其他

为关键要判断a-1的符号．参

在学习元素周期律过程中，某研究性学习小组的几位同学拟通过具体的实验来探讨某些金属元素的性质差异，下面是他们设计的探究性实验方案，请填写下列空白：实验目的：比较钠、镁、其他

ol•L-1的盐酸．（3）实

上课时，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他各取出少量试剂在一支试管中混合，立即产生一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列探究．请你试着填写：（1）为了验证化学

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