同学们在一起做游戏搜索结果第1页,早教吧

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学了2、3、5的倍数的特征后,王老师和同学们一起做了个游戏.他让学号是2的倍数的同学举左手,让学号是5的倍数的同学举右手,让学号是3的倍数的同学站立起来,结果有12名（包括学号排在最后数学

我们一起来做个数学游戏吧!请把0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、1、1.2、1.5、2、3这十一个数填在下面的圆圈中，使同一直线上的3个圆圈中的数相乘的积都是0.06．数学

一部分同学围在一起做“传数”游戏，我们把某同学传给后面的同学的数称为该同学的“传数”．游戏规则是：同学1心里先想好一个数，将这个数乘以2再加1后传给同学2，同学2把同学1告诉数学

3告诉他的数除以2再减12后

小莉性格开朗，聪明伶俐，是文娱活动的积极分子。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。小莉说，跟这些朋友政治

这样交往有什么好处？

某校八年级（2）班的班主任甄老师经常与同学们一起学习、一起做游戏，并通过微信、QQ等与同学探讨问题、交换意见。甄老师在与同学的相处中扮演的角色是（）①学生学习的合作者政治

①③④

体育课上同学们在做一种捡硬币游戏，如图所示在直线跑道上有A、B、C三个点，它们位置坐标分别为：xA=0、xB=32m、xC=100m，在B、C两处各放一枚硬币．游戏规则是：从A点静止出发把硬币捡起其他

减速均可看成质点作加速度大小

请同学们伸出左手，一起做下面的游戏：从大拇指开始，依次数数字1、2、3、4、5，然后从无名指开始倒着数6、7、8、9，再从食指开始数10、11、12、13，…请问数字20落在哪个手指上？200？200 数学

写一写你读了词语后所想到的画面例：欢声笑语：下课后,同学们在一起做游戏.目瞪口呆：语文

一部分同学围在一起做“传数”游戏，我们把某同学传给后面的同学的数称为该同学的“传数”．游戏规则是：同学1心里先想好一个数，将这个数乘以2再加1后传给同学2，同学2把同学1告诉数学

3告诉他的数除以2再减12后

爱因斯坦的数字游戏大科学家爱因斯坦小时候就特别聪明，有一次同学们在一起玩，他说：“我们做一个数学游戏怎么样？”同学们说：“怎么做法呢？爱因斯坦说：“你们随便想一个数，其他

：“那么好吧，现在开始。你心

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