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情景一:在政治课上,学习保护环境的基本国策的时候,政治老师说了“紧急发展我们既要金山银山同时我们还要绿水青山”小明有所困惑。你会告诉他:理由:情景二:我国现在已经
政治
发达国家了。你认为:___理
同学们都喜欢看《喜羊羊与灰太狼》,某天喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200m.问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊
物理
我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是()A.我们三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.我们会发现学
其他
氢气是未来理想能源,天然气是人们目前已广泛使用的一种化石能源.(1)分别写出氢气和天然气(主要成分CH4)燃烧的化学方程式.(2)比较上面两个反应,你会发现它们有许多相同之
化学
同学们在探究碱的化学性质时,发现了一个意外现象,向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了.为此某化学小组的同学进行了如下探究.溶液
化学
液变质了;乙同学:可能是氢氧
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是(2)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验所得的无色
化学
质?【交流讨论】①一定含有的
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是(2)实验结束后,同学们得到甲乙两个实验所得的无色废液,甲中反应
化学
______(3)将甲乙两无
学习酸碱盐的化学性质时,同学们将氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中时,发现先产生了气泡,然后才产生蓝色沉淀.对此意外现象,同学们进行了实验探究:(1)同学甲联想到氢氧化钠空
化学
象,甲同学得出的结论是正确的
初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:(1)A实验中发生反应的化学方程式为.(2)B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象,产生此现象的原因是.(3)C实验中可观察
其他
现废液浑浊并显红色.提出问题
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的三个实验,并能够观察到明显的实验现象。(1)甲实验中可观察到的实验现象是。(2)乙实验中发生反应的化学方程
化学
到试管内有白色沉淀产生。实验
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