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金属在人们的生活中作用巨大；兴趣小组的同学在实验室里围绕金属做了如下探究：（一）甲组同学组装了如下实验装置，验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之化学

验过程中，C装置中的现象是_

某位同学对部分实验现象记录如下．其中正确的是（）A．表面附有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧：铜丝表面变黑B．红磷在空气中燃烧：有白雾生成，放出热量C．点燃一化学

变成蓝色

某同学尝试用纸盒烧开水：本来纸的着火点大约是183℃，而酒精灯的火焰温度大约是400--500℃，他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热，过了一会儿水被烧开了，而纸盒却完好无损．（1）为什么其他

“升高”、“不变”或“降低”

小明同学尝试用纸做的盒子烧开水：本来纸的着火点（着火的温度）大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400℃～500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被烧开了,而纸盒却完化学

某同学尝试用纸做的盒子烧开水：本来纸的着火点大约是183℃，而酒精灯的火焰温度大约是400--500℃，他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热，过了一会儿水被烧开了，而纸盒却完好无损．（1）物理

程中的两种情况，如图（a）、

某物理兴趣小组的同学研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录一次水的温度，如表2所示．根据已知条件及表2和表3提供的数据，回答下列问题：表2 其他

度/℃ … 95 96 97

如图所示的是一个同学用酒精灯给质量相等的甲和煤油两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度-时间图象。由图象可知，甲物质的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）煤油物理

小明用如图装置探究水和煤油比热容的大小，在两个相同的烧杯中加入初温和质量相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次温度，记物理

煤油 20 2

小华利用图示装置做“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验，实验中用同一酒精灯，分别给质量相等的沙子和水加热．（1）除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有托盘天平和物理

计示数”或“加热时间”）．（

下面是关于“一氧化碳的化学性质”的探究式课堂教学中解决问题阶段，甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置如图所示。(1)点燃酒精灯A、B的先后顺序为：先后化学

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