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阅读下面的文章，完成后面题目。刘安世，字器之，魏人。登进士第，不就选。从学于司马光，咨尽心行己之要，光教之以诚，且令自不妄语始。调洺州司法参军，司户以贪闻，转运使语文

公教乎!”光入相，荐为秘书省

历史学家司马光小时候历史学家司马光小时候贪玩,后来认识到贪玩影响学业,决心专心学习.于是把门关上,把窗帘放下,在屋子里静心背诵,不背熟课文绝不出去玩耍,终于成为著名学者.以上政治

确的人生方向 C．学习好必须

司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。“司马光的话反映了①变法中出现了地方官强迫百姓向官府接待的情况②变法中的一些不法现象成为反对历史

确②正确 D． ①不正

司马光《资治通鉴》：司马光《资治通鉴》：“初,（晋）智宣子将以瑶为后（继承人）,智果曰：‘不如宵也.瑶之贤于人者五,其不迭者一也.美髯长大则贤,射御足力则贤,……如是而甚不仁历史

他 [ ]

司马光所著《资治通鉴》以公元前403年三家分晋（三个异姓贵族取代姬姓晋国）作为春秋战国分期的标准，这反映出司马光认为A．礼制的破坏是当时历史分期的重要标志B．三家分历史

《司马光砸缸》的故事在中国可谓家喻户晓：一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，别的孩子手足无措，司马光急中生智拿石头砸开了缸，水迅速流出，落水小孩得以活命．若小物理

0cm2，则此过程中水缸内部

司马光在编篡《资治通鉴》时，在以《汉书》为依据叙述董仲舒向汉武帝提出的“天人三策．这一内容时，司马光选择性地保留了礼乐教化的内容，而删除了关于天人关系的讨论．这一做法历史

. 政府对人们思想控制加强

司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗。助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。”司马光的说法[]A．完全是保守势力的政治攻击B 历史

D．只是代表了其个人

司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。鞭笞缧绁惟恐不迨。”司马光的话反映了①变法中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法中的一些不法其他

司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。”司马光的说法()A．完全是保守势历史

C ．既是政治攻击也反映了

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