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右图是一张蜻蜓点水的俯视照片,该照片记录了蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,其形状如图所示。由图中可以得出:A.蜻蜓的飞行方向向左B.蜻蜓的飞行方向向右
物理
小
如图是一张蜻蜓点水的俯视照片,该照片记录了蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,其形状如图所示.由图中可以得出:①蜻蜓的飞行方向向左②蜻蜓的飞行方向向右③蜻蜓飞行速度比水
其他
(2010•永州)如图所示是一个直四棱柱及其正视图和俯视图(等腰梯形).(1)根据图中所给数据,
可得俯视图
(等腰梯形)的高为;(2)在虚线框内画出其左视图,并标出各边的长
数学
某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为边长是2的正方形,根据图中标出的数据,可得这个几何体的表面积为4+454+45.
其他
怎样通过左视图,右视图,俯视图得到图案是在大脑中构想吗什么主视图和俯视图关系我也都懂可就是一构想.
数学
如果以一组平行的“视线”观看物体,那么从物体正上方往下看可得“俯视图“,从物体正左方往右看可得“左视图”,从物体正前方往后看可得“主视图’’.图2(1)中的正方体被经过
其他
的该几何体的主视图、俯视图和
用5个相同的小正方体木块搭出如图所示的物体(1)画出它的三视图;(2)在如图所示的物体中,再添一个小正方体,使得它的主视图和左视图不变,请你画出添加后新物体所有可能的俯视
其他
请问在画三棱柱的左视图时中间有没有虚线,我觉得有,可答案却没有(摆的位置是你的主视图看到的是一个长方形,还有他为什么说左视图的宽应等于俯视图中三角形的高呢
数学
(2010•永州)如图所示是一个直四棱柱及其正视图和俯视图(等腰梯形).(1)根据图中所给数据,
可得俯视图
(等腰梯形)的高为;(2)在虚线框内画出其左视图,并标出各边的长
数学
已知某个几何体的正视图、侧视图、俯视图均为如图所示的形状,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的体积是()A.8a3B.203a3C.22a3D.5a3
数学
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