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在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，某化学兴趣小组设计了如图-2所示的实验装置以确认上述混合气体中是否含有SO2和C2H4．请回答下列问题：（1）Ⅰ、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的化学

溶液　 C．浓硫酸　D．溴水

某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律，设计了如下系列实验．Ⅰ．将NaOH溶液与NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O，从而验证NaOH的碱性大于NH3•H2O继而可以验证Na的金属性大于N，你认为此设计是化学

的变化规律．干燥管D的作用是

化学是以实验为基础的自然科学，化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题.下列实验问题处理方法正确的是（）A.给试管中的液体加热时，可加入碎瓷片或不时移动化学

气中易自燃，用剩的白磷可溶解

初三物理某同学想利用所学的热学知识估算地球表面每天可从太阳辐射中得到多少能量,请你帮他设计一个实验,粗略估算这个值,写出所用的测量方案．物理

如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色无味无毒的气体．（1）该气体可能是．（2）依据是该气体具有下列物理性质：．（3）设计一个实验证明你的猜想（利用气体的化学性质）化学

某同学学习了《自由落体运动》后，想到既然自由落体也是匀变速直线运动，那就可以设计一自由落体运动来测量自由落体加速度g．于是和同学合作，按照如图1所示的装置来进行试验．（1 物理

___mm，就可以确保重物做

暑假期间，家住长沙的小王同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路，目的是感受祖国山河的辽阔与壮美，各民族的团结与和谐，根据考察线路图完成下列问题．（1）由图可知，小语文

___（拉萨），从长沙到哈尔

某班级的学习小组为观察空气的运动,设计了一个如图2-22所示的实验,有由实验可得出什么结论化学

5.学习《蒲柳人家》一文后，班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动，请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们再设计两个程序，可以从历史其他

遍数家乡特产活动程序三:

5.学习《蒲柳人家》一文后，班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动，请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们再设计两个程序，可语文

击家乡名人活动程序二:遍数

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