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阅读学习:数学中有很多恒等式可以用图形的面积来得到.如图1,
可以求出阴影部分的面积是
a2-b2;如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的长是a+b,宽是a-b,比较图1,图2
数学
写出(a+b)2,(a-b)
乘法公式的探究及应用:(1)如图1所示,
可以求出阴影部分的面积是
(写成两数平方差的形式).(2)若将图1中的阴影部分裁剪下来,重新拼成一个如图2的矩形,此矩形的面积是
其他
__.(4)应用所得的公式计
六年级数学问题在六年级下册人教版每课一练66页能力拓展第二题。求出下图中阴影部分的面积。可以画辅助线。把图形分割成学过的图形。图形是:一个边长为2厘米的正方形。里面有椭圆形
其他
(1)如图(1),
可以求出阴影部分的面积是
.(写成两数平方差的形式)(2)如图(2),若把阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,则它的面积是.(写成多项式乘法的形式
其他
运用你所得到的公式,完成下列
乘法公式的探究及应用.探究活动:(1)如图1,
可以求出阴影部分的面积是
(写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,面积是(写成
其他
知识应用:运用你所得到的公式
乘法公式的探究及应用:(1)如图1所示,可以求出阴影部分面积是;(写成两数平方差的形式)(2)若将图1中的阴影部分裁剪下来,重新拼成一个如图2的矩形,此矩形的面积是;(
数学
)(1-132)(1-142
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