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2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会会标图案如图所示．（1）它可以看作由四个边长为a、b、c的直角三角形拼成，请从面积关系出发，写出一个a、b、c的等式．（要有过程）（2 数学

程．（3）如果a+b=7，a

2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会会标图案如图所示．（1）它可以看作由四个边长为a、b、c的直角三角形拼成，请从面积关系出发，写出一个a、b、c的等式．（要有过程）（2）请其他

程．（3）如果a+b=7，a

用若干相同的小等边三角形，可以拼成大的等边三角形．（如图所示）（1）填写下面表格，想一想，小三角形的个数与大三角形的层数有什么关系？（2）如果拼成的大三角形有30层．那么共其他

下列说法正确的是（）A．一个梯形可以分成两个大小形状完全相同的三角形B．两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形C．三角形的面积是平行四边形面积的一半D．等底等高其他

至少用个完全相同的等边三角形可以拼成一个大的等边三角形．数学

用个完全一样的等边三角形可以拼成一个等腰梯形；用个完全一样的等边三角形可以拼成一个大的等边三角形．数学

用三根等长的火柴可以摆成一个等边三角形．用这样的等边三角形如图所示，拼合成一个大的等边三角形．如果这个大的等边三角形的底为20根火柴长，那么一共要用根火柴．数学

如图一，编号为1～6的6块拼版都是由6个同样大小的等边三角形组成．请你从中选出3块，拼成图二所示的图形．选出的3块拼版不能重复，可以旋转或翻转拼搭．请用粗线在图上画出你的拼法其他

1．同一平面内,不相交的两条线段叫做平行线.（）2．一个角的大小是由两条边叉开的大小决定的.（）3．用两块三角板可以画出15°的角.（）4．两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平数学

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