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某化学兴趣小组设计了下面制取一氧化碳的实验装置请回答：（1）A中发生反应的化学方程式（2）B部分的作用是产生气体，反应化学方程式为：2CO 化学

（2013•毕节市）化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验（如图），其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳，请回答：（1）装置A中发生反应的化学

是Fe2O3+3CO 高温

已知草酸（H2C2O4）加热时在浓硫酸的作用下会发生分解反应，某化学兴趣小组对其分解产物进行了如下探究．提出猜想（1）分解产物是一氧化碳和水蒸气的混合物．（2）分解产物是二化学

___（选填序号），依据是_

将铁投入到稀硝酸溶液中，会发生如下反应：Fe+4HNO3（稀）═Fe（NO3）3+NO↑+2H2O（1）用双线桥法标出电子转移的方向和数目（2）已知反应过程中消耗了28g铁，则转移电子的物质的量为，被化学

式___．

关于铁与稀硝酸反应的2个方程式计算方法问题.当n（Fe）：n（HNO3）大于1/4小于3/8时,Fe不足与Fe过量的2个反应同时进行既然同时进行那么要怎么算反应1和反应2各发生了多少呢?Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO 化学

O3(稀)=3Fe(NO3)

铜与稀硝酸可发生下列反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O向一盛有500ml稀硝酸的烧杯中加入足量铜粉,充分反应后,测得有96g铜参加了反应试求①被还原的硝酸的质量.②反应后溶液的物质的量浓度（化学

主要讲思路氯酸钾和亚硫酸钠溶液发生氧化还原反应生成（-1价）和（+6价）的速率如下图所示,又已知此反应速率除了与反应物的浓度有关外还随溶液中氢离子浓度的增加而加快,回答下列有化学

慢我怎样知道化学方程式?SO

同学们在做铜与浓硝酸反应的实验时，发现反应后溶液呈绿色，而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学化学

液，观察颜色变化

关于铜和浓硝酸反应的问题!我们在做铜和浓硝酸的反应,但是做的时候,发现了很多和书上不一样的现象.比如,生成了一种黑色的液体,不是蓝色的.然后过了一个礼拜,我们去看,发现整条铜丝上化学

些铜和浓硝酸反应的副反应?

某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案．方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：（2）该实验能获得二氧化化学

学方程式：___．方案三：如

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