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目前我国有些地区实行了中小学教科书循环利用，不但节省了教材，又减轻了学生的经济负担。这一做法（）①有利于节约资源和保护环境②有利于培养学生的理财意识③有利于政治

①②④D. ②③④

垃圾分类既有利于环境保护又有利于废物的回收利用．下列种类的垃圾若处理不当会造成污染的是①铝制易拉罐②废旧电池③塑料袋④废纸A.①②B.②③C.①②③④D.①②③ 其他

废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境．实验室利用废弃旧电池的铜帽（Zn、Cu总含量约为99%）回收铜并制备ZnO的部分实验过程如图：（1）①铜帽溶解时加入H2O2的目的是化学

方法是___．（2）为确定加

废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境．实验室利用废旧黄铜（Cu、Zn合金，含少量杂质Fe）制备胆矾晶体（CuSO4•5H2O）及副产物ZnO．制备流程图如图：已知：Zn及化合物的化学

[Zn（OH）4]2-．如图

废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境．实验室利用废旧黄铜（Cu、Zn合金，含少量杂质Fe）制备胆矾晶体（CuSO4•5H2O）及副产物ZnO．制备流程图如图：已知：Zn及化合物的化学

[Zn（OH）4]2-．如表

保护环境，就是保护人类自己（1）对日常生活中废弃物进行分类处理，即有利于环境保护，又有利于资源回收，请按所给废弃物的特点，另写出一种可与之归为一类的废弃物：废旧铁锅物理

生污染物质。请从化学的角度，

废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境。实验室利用废旧电池的铜帽(Cu、Zn总含量约为99%)回收Cu并制备ZnO的部分实验过程如下：（1）写出铜帽溶解时铜与加入的稀硫化学

；铜帽溶解完全后，需加热

废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境．利用废弃的线路板（含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量碳单质，设计出制备硫酸铜晶体和氢氧化铝操作流程如下：供选试剂：a．澄清石灰水b 化学

氯水（1）检验气体a的成分，

废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境．实验室利用废弃旧电池的铜帽（Zn、Cu总含量约为99%）回收铜并制备ZnO的部分实验过程如图：（1）为确定加入锌灰（主要成分为Zn、化学

操作为：准确量取一定体积的含

废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境．实验室利用废弃旧电池的铜帽（Zn、Cu总含量约为99%）回收铜并制备ZnO的部分实验过程如下：（1）①写出铜帽溶解过程中发生反应化学

．（2）为确定加入锌灰（主要

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