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不论x、y取任何数,代数式x²-4x+y²-6y+13总是（）A.非负数B.正数C.负数D.非正数数学

动脑筋、找规律，李老师给小明出了下面的一道题，请根据数字排列的规律，探索下列问题：（1）在A处的数是正数还是负数？（2）负数排在A，B，C，D中的什么位置？（3）第2017个数是正数数学

一个数的绝对值等于它的相反数的数一定是（）A.负数B.正数C.负数或零D.正数或零数学

下列说法正确的是（）A．负数没有立方根B．一个数的立方根不是正数就是负数C．一个数的立方根和这个数同号，零的立方根是零D．一个数的立方根等于这个数本身，那么这个数一定是其他

下列说法正确的是（）A.没有最大的正数，却有最大的负数B.数轴上离原点越远，表示数越大C.0大于一切非负数D.在原点左边离原点越远，数就越小数学

1.分类：0-3.23-47/3负三分之五-2-2的绝对值+（-1.1）负数：整数：1.下列结论中,正确的是（）A.-a一定是负数B.-（a绝对值）一定是负数C.a的绝对值一定是正数D.a的绝对值一定不是负数2.2005 数学

2005个有理数的下列说法中

下列说法正确的是（）A.a的相反数是一个负数B.任何有理数都存在相反数C.正数和负数统称为有理数D.两个负数比较大小,绝对值大的就较大数学

下列说法正确的是（）A.最小的有理数是0B.任何有理数都可以用数轴上的点表示C.绝对值等于它的相反数的数都是负数D.整数是正整数和负整数的统称数学

下列说法正确的是a正数和负数统称为有理数b整数都是有理数c整数都是自然数d零既不是整数也不是分数在小组讨论“对0的认识”时,王菲,周冰,陈建,李颖小组四名同学的认识如下﹕王菲﹕0 数学

,它是正数与负数的分界﹔ 陈

1.由7个1,8个0.1和5个0.01组成的小数是(),它表示().2.20以内既是偶数又是质数的有(),既是奇数又数合数的有().3.一个数的最大公因数是48,它的最小倍数是(),把这个数分解质因数是().4.a和b是两数学

和b的最大公因数是( ),最

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