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根据要求完成17-19题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学语文

相应的调查对象。（不要出现家

中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。（1）请你为语文

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根据要求完成17-19题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活语文

不要出现家乡的真实名称）（2

综合性学习。（5分）中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动语文

，家家户户在室内门上张贴年画

语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。语文

是某小组同学搜集到的资料，请

中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以1走近中国的I老玩意儿，”为主题的综合性学习活动。17.请你为“探访家乡的其他

分)18.下面是某小组同学搜

专题与语文综合实践活动扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活语文

下面是某小组同学搜集到的资料

汶川特大地震发生后，抗震救灾指挥部决定采用空降的方法抢救被困的灾民.如图所示为解放军15名空降兵勇士在地形十分复杂、气候特别恶劣，又无地面指挥引导、无地面标识的情况下，奋物理

伞兵勇士的（　　） A. 动

汶川特大地震发生后，抗震救灾指挥部决定采用空降的方法抢救被困的灾民．如图所示为解放军15名空降兵勇士在地形十分复杂、气候特别恶劣，又无地面指挥引导、无地面标识的情况下，其他

伞兵勇士的A.动能增大，重力

when引导部分动词作谓语还是非谓语?Thesunwassettingwhenmycarbrokedownneararemoteandpoorvillage.比如这句里面..Thesunwassetting.是主句..又when引导的部分..break..应该是谓语还是英语

部分..break..应该是

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