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新时期的理论是伴随着改革开放和社会主义现代化建设的实践逐步发展起来的，是一个不断创新与完善的过程。结合所学知识，回答问题。感悟中的历史材料一：改革开放是我们党的历史

国发展进步的活力之源……是坚

阅读下面议论文，完成小题。姜是小的“辣”观历史，明人世，鉴古知今，从来是天地万物都可以拿来感悟人生的。比如老姜辣还是小姜辣，又焉不是说人生道理？语文

六十跟刘备，德川家康七十打天

材料分析题：感悟奉献与责任：冰雪面前，我们心相连、情相拥、爱相通。2008年初，一场历史罕见的雪灾突然席卷南国大地，顿时水电告急、交通告急、人民群众生命财产告急……在其他

险阻、团结一致、战胜困难的民

材料分析题：感悟奉献与责任：冰雪面前，我们心相连、情相拥、爱相通。2008年初，一场历史罕见的雪灾突然席卷南国大地，顿时水电告急、交通告急、人民群众生命财产告急……在政治

险阻、团结一致、战胜困难的民

材料分析题：感悟奉献与责任：冰雪面前，我们心相连、情相拥、爱相通。2008年初，一场历史罕见的雪灾突然席卷南国大地，顿时水电告急、交通告急、人民群众生命财产告急……在其他

险阻、团结一致、战胜困难的民

学习历史通常需要研读史料、鉴别史实、比较归纳、理解感悟等过程。根据下列要求，回答与民生相关的问题。☆鉴别史实①战国时期的孟子提出“仁政”学说，主张政在得民历史

吸取隋亡教训，提出“存百姓”

每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动谱写着美丽的篇章。读懂历史人物，并最终获得感悟和启示是我们学习历史的方法之一。结合所学知识，探究下列问题。（1）学历史

元中你最敬佩（或喜爱）的人物

读懂历史人物，并最终懂得感悟和启发是我们学习历史的方法之一。根据所学知识，回答问题。第一组图片：历史伟人的功过如图所示第二组图：平凡人物的伟业如图所示第三组图历史

历史人物创造着不平凡的伟业。

如图一组图片记录了我国在外交上的伟大成就，请你以辉煌的外交为主题，写一篇历史小文章。要求：（1）要有标题；（2）要简要介绍下列两幅图反映的历史事件；（3）要有自己的感悟。历史

生活感悟下面是中国文化节赴美访问演出的小演员童天给同学发回的电子邮件。读完邮件内容后，回答下列问题。中美两国远离重洋，有着完全不同的历史背景。我到美国已整整7天了政治

人更深、更多地了解中国，增进

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