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共找到 1368154 与即在整个教育过程中始终把学生作为认识和发展的主体 相关的结果,耗时180 ms
狄德罗认为研究自然有三种方法,通过观察搜集材料,通过思考把材料组合起来,通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是()A.实践是认识的唯一途径B.实践是认识发展的动力
政治
社会上一旦有技术上的需求,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进[]A.实践是认识发展的动力B.科学技术在实验室不如在实践中发展快C.一起真知都来源于实践
政治
社会一旦有了技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。这强调的是A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力
政治
理性的唯一标准
党的“十八大”提出要到2020年全面建成小康社会。随着中国特色社会主义事业的深入发展,小康社会的内涵和意义不断地得到丰富和发展。这体现了()①实践是认识发展的动力
政治
④认识具有无限性和上升
纸上得来终觉浅(如果选项改成这样,选什么)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!陆游的诗说明了实践和认识的说明关系?A:实践是认识发展的动力B:实践是认识的来源C:实践是认识的标准D
政治
赏析:小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各式各样普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知识和小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各式各样普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝
语文
.【赏析】
初一下册第五模块、第六模块短语、句型、语法、知识扩展列出来越多越好,把模块标上把短语、句型翻译出来,如果回答好的话我追加自己所有的积分
数学
下列关于认识和真理的说法,正确的是()A.认识是一个过程,真理是不变的B.真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的C.认识是感性认识,真理是理性认识D.真理是认识,认识
政治
实践是认识的基础(1)实践是认识的。认识主体对客体的能动的反映,这种反映只有在中、在主体和客体的中才能完成。(2)实践是认识发展的。
政治
____,推动着人们去进行新
“路遥知马力,事久见人心“说明:A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的和归宿C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.认识对实践具有反作用
政治
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