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已知a,b均为实数,且a＜根号（6-b)+根号（b-6）-4 化简1/（a+3）乘根号（27+9a-3a²-a³/b）数学

先化简,再求值：（a+b）²+（a-b）（2a+b）-3a²,其中a=2-根号3,b=根号3+2. 数学

化简 3a²×根号下2/a 其他

已知方程组x+y=1-a,x-y=5+3a的解x为正数,y为非负数. 1）求a的取值范围；（2）化简｜a+3｜+｜a-1｜；已知方程组x+y=1-a,x-y=5+3a的解x为正数,y为非负数。1）求a的取值范围；（2）化简｜a+3｜+｜a-1｜数学

已知方程组x+y=1-a,x-y=3a-5的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围化简|a-3|+|2a-3| 已知m为a的取值范围中的整数,求不等式2(x+m)/5≥1-3(m-2x)/2的正整数解数学

已知方程组x+y=-7-a,x-y=1+3a的解x为非正数,y为负数……已知方程组x+y=-7-a,x-y=1+3a的解x为非正数,y为负数.（1）求a的取值范围；（2）化简｜a-3｜+｜a+2｜；（3）在a的取值范围中,当a为何整数时,不数学

x＜1?

已知关于x、y的方程组{x+y=-7-a x-y=1+3a}其中x为非正数,y为负数（1）求a的取值范围（2）化简 |a-3|+|a+2|（3）在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x 数学

先化简再求值（a+b）² +（a-b）×（2a+b）－3a² 其中a=-2－√3 b=√3－2 数学

已知:A=-2a²B=9a²-2b,化简:3A=2B,求a=1/2,b=-9时代数式的值数学

化简[(a-b)/(a+2b)]/[(a^2-b^2)/(a^2+4ab+b^2)]-(3a^2-4ab)/(a^2+ab) 数学

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